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電子焊接裝配實(shí)訓(xùn)臺(tái)是專為電子專業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,集焊接、裝配、調(diào)試于一體,旨在通過實(shí)踐操作,使學(xué)生掌握電子焊接裝配的基本技能。 一、功能與設(shè)計(jì) 功能: 焊接訓(xùn)練:學(xué)生需要掌握電烙鐵的使用方法和焊接技巧,能夠獨(dú)立完成簡單電子產(chǎn)品的焊接工作。 裝配練習(xí):學(xué)生需要按照設(shè)計(jì)要求將各種電子元器件進(jìn)行插裝和焊接,形成完整的電子電路。 調(diào)試與測(cè)試:學(xué)生需要對(duì)焊接完成的電子電路進(jìn)行調(diào)試和測(cè)試,確保電路的正常工作。 設(shè)計(jì): 結(jié)構(gòu)組成:實(shí)訓(xùn)臺(tái)主要由實(shí)訓(xùn)桌、實(shí)訓(xùn)面板、鋼木框架、頂部框架和工具柜等組成。實(shí)訓(xùn)桌上通常鋪有綠
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DB-JQR19 工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)化綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái) 工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)化綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái) 主要用于工業(yè)機(jī)器人電氣系統(tǒng)、氣動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、維護(hù)維修;工業(yè)機(jī)器人PLC編程;工業(yè)機(jī)器人變頻、伺服系統(tǒng)的參數(shù)調(diào)整與編程控制;工業(yè)機(jī)器人傳感器的檢測(cè)與應(yīng)用;人機(jī)界面編程與應(yīng)用。 工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)化綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái) 為模塊化開放式設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu),主模塊可作為獨(dú)立的實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)單獨(dú)使用,也可通過標(biāo)準(zhǔn)接口與電工實(shí)操、電氣控制、氣動(dòng)控制、伺服步進(jìn)、傳感檢測(cè)、機(jī)械拆裝等子模塊組合,構(gòu)成不同功能的自動(dòng)化控制實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。各種電氣元器件、機(jī)械構(gòu)部件、系統(tǒng)運(yùn)行
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職業(yè)教育樞紐:底盤拆裝實(shí)訓(xùn)室面向汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、汽車維修工程等專業(yè),提供職業(yè)技能考證(如汽車維修中級(jí)工認(rèn)證)及實(shí)訓(xùn)支持。 功能聚焦:底盤拆裝實(shí)訓(xùn)室圍繞汽車底盤四大系統(tǒng)(傳動(dòng)系、行駛系、轉(zhuǎn)向系、制動(dòng)系),通過真實(shí)設(shè)備操作,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)底盤結(jié)構(gòu)、工作原理及維修工藝的理解。 汽車底盤實(shí)訓(xùn)臺(tái)主要服務(wù)于汽車檢測(cè)與維修、保險(xiǎn)、新能源汽車檢測(cè)與維修、汽車營銷與服務(wù)專業(yè)《汽車底盤構(gòu)造與維修》《汽車底盤檢測(cè)與維修實(shí)訓(xùn)》等課程。通過汽車底盤拆裝訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)汽車底盤系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),傳動(dòng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的了解及工作原
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分布式新能源發(fā)電是一種創(chuàng)新的能源供應(yīng)模式,其核心在于將小型化、模塊化的新能源發(fā)電裝置分散布置在用戶附近,實(shí)現(xiàn)就近發(fā)電、就近消納。這種模式與傳統(tǒng)集中式發(fā)電(如大型火電廠、水電站)形成鮮明對(duì)比,具有更高的靈活性和可持續(xù)性。 定義:分布式新能源發(fā)電是指利用太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等可再生能源,通過分散在用戶端的小型發(fā)電裝置(如光伏板、風(fēng)力發(fā)電機(jī))產(chǎn)生電能,直接供給周邊用戶或并入電網(wǎng)。 原理:基于可再生能源的分散性特點(diǎn),通過模塊化技術(shù)將發(fā)電單元部署在用電負(fù)荷附近,減少長距離輸電損耗,提高能源利用效率。 DB-P
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過程控制實(shí)驗(yàn)裝置: 定義:過程控制實(shí)驗(yàn)裝置是一種專為電子電氣類專業(yè)課程的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)而設(shè)立的實(shí)驗(yàn)臺(tái),主要用于自動(dòng)化、應(yīng)用電子技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維修、機(jī)電一體化等專業(yè)。它用計(jì)算機(jī)對(duì)工藝過程的溫度、壓力、流量、成分、電壓、幾何尺寸等物理量和化學(xué)量進(jìn)行控制。 DB-CG27 過程控制實(shí)驗(yàn)裝置 過程控制實(shí)驗(yàn)裝置配置基本的水箱、管路、智能調(diào)節(jié)器、電磁泵等,利用不同工業(yè)液位測(cè)量傳感器,組成多種液位檢測(cè)系統(tǒng),可提供的傳感器包括有:應(yīng)變式液位器等。通過實(shí)驗(yàn)熟悉的安裝測(cè)試方法,應(yīng)用特點(diǎn),測(cè)量范圍,安裝條
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定義:化工管路拆裝實(shí)訓(xùn)裝置是一種用于化工專業(yè)教學(xué)的設(shè)備,旨在通過實(shí)際操作訓(xùn)練學(xué)生的管路拆裝技能,確;は到y(tǒng)的正確安裝與運(yùn)行。 DB-SX201 化工管路拆裝實(shí)訓(xùn)裝置 (參考圖) 組成:該裝置通常由管道、管件、閥門、水箱、泵及測(cè)量儀表等組成,并配備有拆裝工具和設(shè)備,如扳手、生料帶、錘子等,以及手動(dòng)試壓泵等設(shè)備。 功能:裝置的主要功能包括學(xué)習(xí)化工管道的結(jié)構(gòu)組成和特性,掌握管道安裝、拆卸、試壓等基本操作方法,以及學(xué)習(xí)離心泵的操作和管路常用儀表的安裝使用。此外,它還能幫助學(xué)生掌握根據(jù)工藝流程圖組建管路的方法,以及
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DB-DCZ02 軌道交通車輛電氣控制安裝調(diào)試實(shí)訓(xùn)裝置 (參考圖) 一、概述 本設(shè)備根據(jù)勞動(dòng)部維修電工標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)院校電工基礎(chǔ)、工廠電氣與維修等教材,結(jié)合我國新型動(dòng)車組的控制要求,簡化出典型電氣控制回路而研發(fā)生產(chǎn)的動(dòng)車組(CRH3)電氣控制系統(tǒng)安裝與維修實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備。 本設(shè)備包含了傳統(tǒng)的繼電控制和PLC、人機(jī)界面、通訊等多種控制方式,模塊化結(jié)構(gòu),并帶有模擬了相應(yīng)的操作機(jī)構(gòu)動(dòng)作。設(shè)備的典型電路模塊包括受電弓升降控制電路模塊、主斷控制電路模塊、空調(diào)系統(tǒng)控制模塊、牽引VVVF控制模塊、緊急、停放車制動(dòng)與轉(zhuǎn)向架監(jiān)控控制模塊、照明
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機(jī)械制圖測(cè)繪模型詳解 DB-MX20 機(jī)械制圖教學(xué)模型 機(jī)械制圖是一門學(xué)科,旨在通過圖樣準(zhǔn)確表示機(jī)械的結(jié)構(gòu)形狀、尺寸、工作原理和技術(shù)要求。這些圖樣通常由圖形、符號(hào)、文字和數(shù)字等元素組成,是表達(dá)設(shè)計(jì)意圖、制造要求以及交流經(jīng)驗(yàn)的重要技術(shù)文件,常被稱為工程界的語言。 在機(jī)械制圖過程中,遵循一系列原理,包括基本圖形的繪制、視圖的選擇與投影、尺寸標(biāo)注和符號(hào)的使用。基本圖形,如直線、圓、橢圓、弧等,通過有機(jī)組合,能夠表達(dá)出復(fù)雜的機(jī)械結(jié)構(gòu)。視圖的選擇與投影是機(jī)械制圖的關(guān)鍵,通過選擇合適的視圖和正確的投影方法,可以準(zhǔn)確展
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DB-TH11 電工電子技能實(shí)訓(xùn)考核裝置 電工電子實(shí)訓(xùn)考核裝置 是我公司根據(jù)教育部振興21世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃的要求,按照職業(yè)教育的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)要求而研發(fā)的產(chǎn)品,結(jié)構(gòu)合理,實(shí)訓(xùn)元器件采用掛箱式,易增加或擴(kuò)展實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,涵蓋電路分析電工基礎(chǔ)電工學(xué) 電機(jī)控制繼電接觸控制電子技術(shù)等課程的實(shí)訓(xùn)大綱要求,其適合高等職業(yè)院校、技校、職校等實(shí)驗(yàn)室新建、擴(kuò)建、更新?lián)Q代,為學(xué)校迅速開設(shè)實(shí)訓(xùn)課程提供了理想的實(shí)訓(xùn)設(shè)備。 一、技術(shù)性能 1、輸入電源:三相四線(或三相五線)~380V5% 50Hz 2、溫度:-10℃~+40℃,相對(duì)濕度<85%(2

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